4月23日，“學習強國”學習平臺在第25個世界讀書日來臨之際，報道我校黨委書記、高等教育研究所教授、博士生導師周浩波向廣大大學生推薦名著《斯賓塞教育論著選》，現將報道全文、截圖等轉載如下：

讀遼寧，愛遼寧|遼寧大學教授、博士生導師周浩波薦書：《斯賓塞教育論著選》

    在第25個世界讀書日來臨之際，遼寧大學團委在全校團員青年中廣泛開展“共抗疫情，愛國力行——百名教授薦名著，萬名學子讀好書”活動，由學生們邀請各學科教授、學者薦讀好書，鼓勵和支持同學們愛讀書、讀好書、善讀書的良好習慣，實現修身、勵志、博學、篤行的人生價值。截至目前，參與學生近萬人，學生們共邀請百余名教授薦書，匯總整理推薦書目103部，涉及哲學、社會科學、教育、文化、經濟、法律、自然科學、文學、藝術、綜合等諸多類別，教授們撰寫推薦理由逾3.2萬字，讀書活動在這個春天讓師生云端相聚，共享書香遼大。

    推薦書名：《斯賓塞教育論著選》
    推薦人：高等教育研究所教授、博士生導師 周浩波
    推薦理由：赫伯特?斯賓塞是19世紀后期英國著名哲學家、社會學家和教育改革家，他出生于教師家庭，涉獵數學、拉丁文、政治經濟學、教育學等多領域知識。
    在教育領域，他吸取了盧梭、裴斯塔洛奇等歷代教育名家思想中的積極因素。在教學內容上，倡導科學教育，極大地推動了近代科學教育的發展。在教育目的上，倡導“教育準備生活說”，認為教育應為未來完美生活做準備。在教育方式上，提倡自主教育，反對灌輸式教育，提倡快樂和興趣教育，反對無視學生身心發展規律的教育方式。
    《斯賓塞教育論著選》是其代表作之一，該書作為教育學經典著作，除包括斯賓塞原版《教育論》中《什么知識最有價值？》《智育》《德育》《體育》等四篇論文之外，又增加了九篇論文，比較系統、全面地反映了斯賓塞的教育思想，并且易于理解。因此推薦給同學們閱讀學習。